University autonomyimplications for federal institutions of tertiary education
Araújo, Maria Arlete Duarte de; Borges, Djalma Freire
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
Este artigo examina as implicações gerenciais da proposta de autonomia universitária, em discussão no Congresso Nacional, para a vida das instituições federais de ensino superior. Inicialmente, aborda a inserção da proposta no conjunto de reformas do Estado brasileiro. Em seguida, comenta as mudanças gerenciais colocadas pela autonomia, que entre outras prerrogativas, permitirá às instituições federais de ensino superior (Ifes) remanejar recursos, receber doações, criar, organizar e extinguir programas acadêmicos, estabelecer a política geral da instituição, administrar os recursos humanos e definir sua estrutura de gestão. Em terceiro lugat; discute as dificuldades de sua implementação e, finalmente, levanta as precondições exigidas para a efetivação das mudanças, que envolvem a mobilização da comunidade universitária e uma difícil negociação entre os diferentes atores institucionais sobre os múltiplos aspectos da vida organizacional.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 1999
- Instituição
- Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:ojs.periodicos.fgv.br:article/7601
- Temas
- Educação
Conteúdos relacionados
- OutroO direito fundamental à liberdade de consciência em discussãoFundação Getulio Vargas · 2012
- DissertaçãoA relação entre a autonomia de gestão financeira e patrimonial e a qualidade acadêmica e científica das universidades públicas brasileirasFundação Getulio Vargas · 2025
- Artigo científicoReforma gerencial do Estado e rebatimentos no sistema educacionalFundação CESGRANRIO · 2010
- TeseGestão dos recursos humanos docentes em universidade federalFundação Getulio Vargas · 1996
