Artigo científico
A administração municipal e o ruralismo pedagógico
Moreira, J. Roberto
Acessar documento originalNão informado
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
No ensaio a seguir, firmado por um arguto professor de psicologia, ex-diretor do Instituto de Educação de Santa Catarina, procura-se ressaltar a transcendência do problema da educação rural, condicionando-o à área, ao conhecimento tecnológico, à cultura moral e conseqüente possibilidade do uso dos recursos naturais de cada município, tendo-se em vista as barreiras físicas e sociais, para sua melhor situação dentro da “constelação” nacional.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2022
- Instituição
- Escola Nacional de Administração Pública - Enap
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/7777
- Licença
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
- Palavras-chave
- Administração Pública
Conteúdos relacionados
- TeseEducAI: Construção e Avaliação de um artefato de inteligência artificial generativa para apoio ao trabalho docente na rede municipal de educação do Rio de JaneiroFundação Getulio Vargas · 2026
- DissertaçãoCompras públicas como instrumento de implementação de política públicaFundação Getulio Vargas · 2025
- DissertaçãoTeleperícia no INSS e judicializaçãoFundação Getulio Vargas · 2025
- DissertaçãoEntre o acolhimento e o abandonoFundação Getulio Vargas · 2025