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Estudo

Uma leitura do Plano Nacional de Educação (PNE) e uma proposta para seu monitoramento

Codes, Ana Luiza Machado de; Araújo, Herton Ellery; Bassi, Camillo de Moraes; Meira, Ana Paula Barbosa

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Resumo

Este trabalho apresenta uma proposta de leitura do Plano Nacional Educação (PNE) 2014-2024, juntamente com uma sugestão para seu monitoramento. Exorta à utilização do PNE como ferramenta de gestão e participação social.

Ficha do documento

Tipo
Estudo
Ano
2017
Instituição
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
Idioma
Português
Acesso
Acesso aberto
Identificador
oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/7706
Licença
Licença Comum
Abrangência
Brasil; 2014-2024

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