Torre de Marfim ou Universidade Empreendedorafatores crí­ticos no processo de inovação no contexto universitário

Resumo

Existe um relativo sucesso da prática cientí­fica brasileira e mesmo assim há ainda um grande desafio a ser superado que se resume na busca pela transformação de conhecimentos cientí­ficos em desenvolvimento. Constata-se um hiato entre a articulação do conhecimento produzido pelas pesquisas cientí­ficas e a geração de inovações tecnológicas, isto não é uma exclusividade brasileira. Em anos recentes, a discussão sobre uma terceira missão para as universidades: propiciar o desenvolvimento econômico, adicionada à missão de proporcionar o ensino e o desenvolvimento de pesquisas tem recebido atenção de novas pesquisas. Objetivou-se analisar os fatores que interferem na produção do conhecimento e na transformação dele em impactos na ordem econômica. A metodologia adotada foi qualitativa exploratória através de um estudo de caso numa universidade pública brasileira. Foram entrevistados professores/pesquisadores com bolsa de produtividade do CNPq. Os fatores inibidores e fomentadores da pesquisa cientí­fica apresentam resultados semelhantes aos relatados em pesquisas realizadas em universidades européias e americanas. Observou-se uma extrema fragilidade na interação universidade-empresa e governo que ainda faz dessa Instituição uma "Torre de Marfim" .

Ficha do documento

Tipo

Artigo científico

Ano

2010

Instituição

Universidade de Taubaté

Fonte

Revista Brasileira de Gestão e Desenvolvimento Regional

Idioma

Português

Acesso

Não informado

Identificador

oai:ojs2.rbgdr.net:article/275

Temas

EconomiaDesenvolvimento EconômicoTecnologiaEducação

Palavras-chave

transferência de tecnologiauniversidadeconhecimento