O tempo do processoos processos judiciais envolvendo a educação no Poder Judiciário de Minas Gerais
Cusciano, Dalton Tria
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Resumo
Este trabalho tem como objetivo medir o tempo de duração dos processos judiciais envolvendo direitos sociais na seara educacional e verificar de que forma esse tempo afeta a fruição desses direitos. Visando atingir tais objetivos, foram identificados e analisados os processos judiciais, desde a sua entrada na 1.ª instância da justiça estadual até a data da sessão de julgamento do acórdão na 2.ª instância do Tribunal de Justiça de Minas Gerais. De forma subsidiária, o trabalho também identificou quem eram os litigantes, a influência da concessão das liminares no tempo de duração dos processos, a variação do tempo do processo com base na localização da comarca em que se inicia o processo e a existência de etapas mortas na tramitação dos processos judiciais. O pressuposto que guiou a pesquisa é o da possibilidade do perecimento de determinados direitos, como o direito ao oferecimento de vagas em creches e o direito ao acesso ao ensino superior público de forma gratuita, ante uma duração excessiva do tempo do processo judicial.
Ficha do documento
- Tipo
- Dissertação
- Ano
- 2011
- Instituição
- Fundação Getulio Vargas
- Fonte
- Repositório da FGV
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:repositorio.fgv.br:10438/8896
- Temas
- ConcessõesEducação
- Palavras-chave
- Length of time of the lawsuit and enjoyment of the rightsEducation social rightsRight of places in day careRight to access public higher education free of chargeTempo do processo e fruição do direitoCreches e pré-escolasTaxa de matrículaFruição de direitosDireitoDireito à educaçãoProcesso judicialPrazos (Direito)Poder judiciário - Minas Gerais
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