Estudo
Modelos de fluxo escolarindicadores de eficiência e produtividade do processo de ensino
Montenegro, João Lopes de Albuquerque
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Resumo
Este trabalho apresenta o modelo de fluxo escolar da UNESCO na forma usual de tabela e sua versão matemática. A seguir é feita uma revisão equivalente ao modelo usual, utilizando teoria de sistemas dinâmicos para a formulação do problema e de técnicas estatísticas para estimação de sistemas de equações. É apresentado um conjunto de indicadores de Eficiência e Produtividade do Processo de Ensino.
Ficha do documento
- Tipo
- Estudo
- Ano
- 1991
- Instituição
- Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
- Fonte
- Repositório do Ipea
- Idioma
- Português
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/2482
- Licença
- Licença Padrão Ipea
- Abrangência
- Brasil; 1983-88
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