Impactos do Fies na qualidade dos cursos particulares de Ensino Superior no Brasil
Giobbi Filho, Carlos
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
O presente estudo busca avaliar qual foi o impacto do Fies, Fundo de Financiamento a Estudante de Ensino Superior, na qualidade dos cursos superiores brasileiros, medida pelas notas geral e de componente específico do exame do Enade dos alunos concluintes dos cursos avaliados nos anos de 2009 e 2012. Foi empregado o método de diferenças-em-diferenças, para medir o impacto das reformulações e expansão do Fies em 2010, usando como controles características dos alunos e das instituições de ensino superior. Os resultados mostram, em linhas gerais, que para os cursos de administração, economia e ciências contábeis, a presença de alunos beneficiários pelo Fies impacta de forma positiva a média da nota geral destes cursos nas instituições.
Ficha do documento
- Tipo
- Dissertação
- Ano
- 2020
- Instituição
- Fundação Getulio Vargas
- Fonte
- Repositório da FGV
- Idioma
- Português
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.fgv.br:10438/28819
Conteúdos relacionados
- DissertaçãoA contribuição do FIES para a expansão do ensino superior brasileiroFundação Getulio Vargas · 2020
- TeseEssays on public policy evaluationFundação Getulio Vargas · 2023
- TeseEssays in economics of higher educationFundação Getulio Vargas · 2025
- TeseEssays on Applied MicroeconomicsFundação Getulio Vargas · 2023