Formation of the public administratorAlternatives debate
Cavalcanti, Bianor Scelza
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
Este trabalho, elaborado para o IX Congresso Mundial de Treinamento e Desenvolvimento, deve ser considerado como um ensaio. Seu objetivo é colocar em debate um importante tema - o da educação do administrador público. A possibilidade de que em futuro próximo venha a ser tomada uma decisão no âmbito do setor público brasileiro nos indicou a urgência e a oportunidade da discussão que buscamos incentivar, no sentido de melhor informar a possível definição de uma política referente à profissionalização do administrador público de alto nível. A experiência que vimos vivenciando há alguns anos através dos programas de formação, treinamento e desenvolvimento gerencial da Escola Brasileira de Administração Pública da Fundação Getulio Vargas, em particular, e de programas executados por outras instituições e firmas de consultoria e treinamento em geral, contribuiu para o desenvolvimento de algumas impressões e ideias pessoais aqui expressas, embora ninguém - instituições ou pessoas - à exceção do próprio autor, possa por elas ser responsabilizado.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 1981
- Instituição
- Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:ojs.periodicos.fgv.br:article/11594
- Temas
- Educação
Conteúdos relacionados
- Artigo científicoIntegrated public gestionEscola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE) · 1991
- EstudoGestão publica integradaEscola Brasileira de Administração Pública da FGV · 1990
- DissertaçãoEntre fundações e autarquiasFundação Getulio Vargas · 2026
- DissertaçãoThe challenge of academic innovationFundação Getulio Vargas · 2026
