Conhecimento cético ou comportamento céticoo que é avaliado nos concursos públicos para o cargo de auditor governamental dos Tribunais de Contas?

Resumo

Objetivo – Este estudo buscou investigar como os processos seletivos para o cargo de Auditor Governamental nos Tribunais de Contas da Região Norte do Brasil avaliam o ceticismo profissional, atributo essencial para a qualidade da auditoria governamental. A pesquisa pretendeu identificar se os certames priorizam uma base de conhecimento teórico ou um comportamento e atitude céticos. Metodologia – Foi conduzida uma análise do conteúdo de dez editais e provas nas áreas de conhecimento afins ao tema ceticismo profissional, de concursos públicos dos sete Tribunais de Contas da Região Norte, abrangendo o período de 2008 a 2024. As questões de prova foram classificadas em duas categorias: “conhecimento cético” (domínio de normas, técnicas e conceitos) e “comportamento cético” (postura de questionamento, persistência e desafio ao status quo). Empregamos validação cruzada entre análise humana e a inteligência artificial ao realizar tal classificação. Resultados – Verificou-se evolução positiva na incorporação do tema “ceticismo profissional” nos editais, com aumento expressivo na quantidade de questões ao longo dos anos, tanto diretas quanto indiretas. Contudo, observou-se predominância da avaliação do comportamento cético (71%) em detrimento do conhecimento cético específico. Essa ênfase desequilibrada indica que os certames podem formar profissionais predispostos à desconfiança, mas sem o arcabouço teórico necessário para fundamentar as suas análises de forma precisa e eficaz. Limitações – A pesquisa se restringiu à Região Norte do Brasil, o que limita a generalização dos resultados. Além disso, a classificação entre conhecimento e comportamento envolveu algum grau de julgamento subjetivo. Aplicabilidade do trabalho – Os achados oferecem subsídios práticos para bancas examinadoras, instituições formadoras e órgãos de controle, destacando a necessidade de reequilibrar a avaliação entre conhecimento e comportamento cético. Isso pode aprimorar a formação de auditores mais completos e tecnicamente preparados. Contribuições para a sociedade – Ao fortalecer a seleção e a formação de auditores com base tanto no conhecimento teórico quanto na atitude cética, este estudo contribui para elevar a qualidade da auditoria governamental, assegurando maior integridade na gestão pública, promovendo um controle externo mais robusto em benefício da sociedade. Originalidade – Até onde se tem conhecimento, esta é a primeira pesquisa a analisar sistematicamente editais de concursos públicos sob a ótica do ceticismo profissional, diferenciando as suas dimensões de conhecimento e comportamento, bem como propondo um modelo de integração entre ambas para seleção de auditores governamentais.

Ficha do documento

Tipo

Dissertação

Ano

2025

Instituição

Fundação Getulio Vargas

Fonte

Repositório da FGV

Idioma

Português

Acesso

Não informado

Identificador

oai:repositorio.fgv.br:10438/37945

Temas

Gestão PúblicaAdministração PúblicaTecnologia

Palavras-chave

Ceticismo profissionalAuditoria governamentalConcurso públicoTribunal de ContasServiço público - ConcursosTribunais de contasAuditoresAdministração de pessoal