Análise do impacto do Programa Saúde na Escola sobre os casos de discriminação e bullying
Cavalheiro, Jennifer da Rosa; Becker, Kalinca Léia
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
El estudio estimó el impacto del Programa Salud en las Escuelas (PSE – Programa Saúde na Escola) sobre los diferentes tipos de acoso escolar y discriminación sufridos por los estudiantes en las escuelas brasileñas. Basándose en la información de la Encuesta Nacional de Salud Escolar 2019 (PeNSE – Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar), se estimó el efecto medio del tratamiento (escuelas que adoptaron el PSE) a través del método de Emparejamiento por Puntaje de Propensión, y posteriormente se aplicó el método de Lewbel para abordar el posible sesgo causado por características no observables que influyen en el tratamiento. Los resultados indican que el PSE no contribuye a la disminución de los casos de violencia escolar.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2025
- Instituição
- Ipea
- Fonte
- Repositório do Ipea
- Idioma
- Português
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/19304
- Licença
- Licença Comum
- Palavras-chave
- Políticas PúblicasDiscriminaçãoBullyingLabor and Demographic Economics::Demand and Supply of Labor::Human Capital - Skills - Occupational Choice - Labor ProductivityMicroeconomics::General::Microeconomic Policy: Formulation, Implementation, and EvaluationHealth, Education, and Welfare::Education and Research Institutions::Government Policy
Conteúdos relacionados
- Artigo científicoAnálise do efeito da família, da escola e do Estado sobre o consumo de drogas dos alunos nas capitais brasileirasInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) · 2018
- LivroA Política do senso comumIpea · 2026
- OutroAutismo em disputaIpea · 2026
- LivroOrçamento cultural para quê ? Pacto federativo e fortalecimento do Sistema Nacional de CulturaIpea · 2026