A governança e a educação básica

Resumo

Formada por textos de especialistas e gestores educacionais, com a participação de secretários de educação de diversos estados brasileiros, a presente publicação é um convite à reflexão sobre uma das principais questões que envolvem a educação básica brasileira: a forma como o país trata a formação de seus cidadãos. O livro apresenta um panorama geral e argumentos que defendem que a introjeção de práticas de boa governança pode garantir uma eficiente execução dos programas públicos educacionais. Além disso, levanta uma série de desafios e soluções encontrados por diferentes estados brasileiros para melhorar sua governança e a qualidade da educação ofertada a todas as crianças, adolescentes e jovens que estudam nas redes públicas de ensino. A publicação do livro se insere no âmbito dos objetivos previstos no Programa Plurianual da OEI, no qual são estabelecidas as diretrizes da organização para o biênio 2021-2022, que possui um eixo estratégico destinado à educação. Além disso, esta publicação possui estreita vinculação com os propósitos do FGV DGPE, que busca apoiar o aperfeiçoamento da gestão dos entes públicos dos três níveis de governo.

Ficha do documento

Tipo

Livro

Ano

2022

Instituição

FGV Editora

Fonte

Repositório da FGV

Idioma

Português

Acesso

Não informado

Identificador

oai:repositorio.fgv.br:10438/34700

Temas

GovernançaEducação

Palavras-chave

EducaçãoEstudo e ensinoGovernança públicaEscolasGestãoGovernança pública - Estudo e ensinoEducação e estado - BrasilEscolas - Organização e administração - BrasilEducação - Política governamental - BrasilEducação básica - Brasil