Variations in the profile of entrants into the Brazilian diplomatic career
Ribeiro, Leopoldo Mateus da Silva
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Resumo
El perfil de los diplomáticos que ingresan al Itamaraty fue investigado por trabajos previos, como los de Cheibub (1989) y Lima y Oliveira (2018); sin embargo, a principios de este siglo ocurrieron cambios relevantes en el proceso de selección y la institución de cuotas para negros (negros y pardos) en los concursos públicos. Por lo tanto, el objetivo de este estudio es analizar si hubo transformaciones en el perfil de los nuevos diplomáticos. Se solicitaron al Ministerio de Relaciones Exteriores (MRE) datos relativos a los ingresantes en la carrera entre 2011 y 2024. Los resultados demostraron un fuerte aumento de ingresantes negros: si los registros anteriores no alcanzaban el 3%, entre los que ingresaron recientemente más del 26% se declaró negro o pardo. La ciudad con más nacimientos es Río de Janeiro, pero la novedad es el elevado número de oriundos de Belo Horizonte —cuatro veces superior al de las capitales del noreste del mismo tamaño. Regionalmente, solo el 1% de los ingresantes nació en el Norte. En términos educativos, la combinación de carrera y universidad más frecuente es Relaciones Internacionales en la Universidad de Brasilia (UnB), institución que solo formó a menos ingresantes que la Universidad de São Paulo (USP). Relaciones Internacionales es la titulación del 31% de los analizados y, al haberse expandido por el país solo en los últimos 30 años, parece amenazar el liderazgo histórico del Derecho señalado por la literatura. La edad promedio aumentó a 29 años y la participación femenina sigue una tendencia al alza, representando el 28% de los nuevos ingresantes.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2026
- Instituição
- Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:ojs.periodicos.fgv.br:article/98695
- Licença
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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