Universidades públicas brasileiras no enfrentamento da covid-19resiliência, aprendizados e visão de futuro
Nunes Gimenez, Ana Maria; Machado Bonacelli, Maria Beatriz
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
Este artigo apresenta os resultados de pesquisa exploratória e qualitativa realizada a partir de revisão de literatura, levantamento documental e entrevistas semiestruturadas. Entrevistamos dirigentes e pesquisadores de sete universidades públicas brasileiras envolvidos em iniciativas relacionadas à covid-19. Nossos resultados evidenciaram a grande capacidade de resiliência e de prontidão da comunidade científica brasileira. A pandemia promoveu um importante aprendizado, com o estreitamento de laços com a sociedade e promoção e intensificação de parcerias interdisciplinares, mas é preciso incorporar essas práticas às rotinas diárias das universidades no pós-pandemia. Em relação ao futuro da universidade pública brasileira, bem como da própria ciência acadêmica, houve consenso entre os entrevistados sobre a urgência de políticas públicas mais robustas, assertivas e estáveis.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2023
- Instituição
- Escola Nacional de Administração Pública - Enap
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/9962
- Licença
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
- Temas
- Políticas Públicas
Conteúdos relacionados
- TeseGrowing decarbonization commitmens and influence on operations and supply chain managementFundação Getulio Vargas · 2026
- Artigo científicoEfectos del diseño jurídico-institucional sobre las capacidades dinámicas orientadas a misionesEscola Nacional de Administração Pública - Enap · 2026
- Artigo científicoWhat public sector capabilities are critical for implementing mission-oriented policies in Latin America?Escola Nacional de Administração Pública - Enap · 2025
- DissertaçãoA relação entre a autonomia de gestão financeira e patrimonial e a qualidade acadêmica e científica das universidades públicas brasileirasFundação Getulio Vargas · 2025