Training of personnel for educational televisioninitial report
Soifer, Jack; Salomão, Luiz A.; Oliveira, Maria Eugênia Dias de
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Resumo
O texto aborda a importância da tecnologia educacional como meio de proporcionar uma instrução mais eficaz, destacando a necessidade de uma abordagem sistêmica para desenvolver novas tecnologias no setor educacional. No Brasil, o governo reconheceu esses benefícios ao estabelecer, em 1969, o Sistema Avançado de Tecnologias Educacionais (SATE) por meio de um decreto. Uma Comissão Interministerial foi criada para implementar o sistema, mas ainda não se reuniu formalmente. Enquanto isso, o Grupo Técnico de Coordenação iniciou um estudo sobre a televisão educacional no Brasil, com o objetivo de identificar as necessidades de pessoal qualificado e desenvolver programas de treinamento. Este estudo foi conduzido por especialistas de várias instituições, incluindo a FCBTVE, a Secretaria de Educação de Guanabara e o CNRH-IPEA, e espera-se que contribua para suprir a falta de profissionais qualificados em televisão educacional.
Ficha do documento
- Tipo
- Relatório
- Ano
- 1970
- Instituição
- CNRH
- Fonte
- Repositório do Ipea
- Idioma
- Inglês
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/14719
- Licença
- Licença Padrão Ipea
- Temas
- TecnologiaEducação
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