Theoretical schools of the internationalization processan epistemological view

Resumo

La internacionalización, como fenómeno organizacional en permanente evolución teórica y gerencial, creó una oportunidad para la elabo­ración de esta investigación, cuyo objetivo es analizar la evolución del concepto de internacionalización a través de las escuelas económicas y comportamentales que abordan. Se presenta una revisión de la literatura sobre las escuelas que desarrollaron estudios empíricos y que postularon modelos de análisis sobre la forma de internacionalización de las empresas en el mundo y, por último, se introduce el concepto de born global, que se refiere a la evolución del fenómeno de la internacionalización. Así, se demuestra el cambio de paradigma en la manera de percibir el proceso de internacionalización bajo los puntos de vista pragmático y teórico.

Ficha do documento

Tipo

Artigo científico

Ano

2017

Instituição

Escola Brasileira de AdEscola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)

Fonte

Cadernos EBAPE.BR

Idioma

Português

Acesso

Não informado

DOI

10.1590/1679-395154072

Identificador

oai:ojs.periodicos.fgv.br:article/54072

Licença

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

Palavras-chave

InternationalizationConceptsEpistemology of internationalizationInternacionalizaciónConceptosEpistemología de la internacionalizaciónInternacionalizaçãoConceitosEpistemologia da internacionalização