The University for all Program (Prouni)from statistics up to the law and development approach
Schneider, Andrei Cesar; Arcego, Emily; Schneider, Andrea Cassia
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
O Programa Universidade para Todos (Prouni) é uma política pública brasileira desenvolvida com o propósito de promover acesso ao ensino superior oferecendo bolsas em Instituições de Ensino privadas para estudantes de baixa renda. Como compensação, o Governo oferece isenções de impostos às Universidades participantes, de modo que, desde 2005 até 2010, o Programa distribuiu mais de 1.4 milhões de bolsas. Este trabalho se propõe a investigar a efetividade do Programa através da análise de dados quantitativos da sua própria base de informações e qualitativos provenientes da bibliografia selecionada. Tal análise foi inserida no contexto das demais políticas públicas de acesso ao ensino superior e da perspectiva do Direito e Desenvolvimento de Amartya Sem e Douglas North. A partir dos dados quantitativos é possível observar que o Programa tem se mostrado efetivo. No entanto, os dados qualitativos indicam conclusões contraditórias e demonstram a necessidade de melhor abordagem diante da quantidade de variáveis.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2019
- Instituição
- Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
- Fonte
- Repositório do Ipea
- Idioma
- Inglês
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/9760
- Licença
- Licença Comum
- Abrangência
- Brasil
Conteúdos relacionados
- LivroEmendas parlamentares ao FNDEIpea · 2026
- OutroResidência pedagógica da Capes (2018-2024)Fundação Getulio Vargas · 2026
- DissertaçãoDinâmicas temporais da desigualdade educacionalFundação Getulio Vargas · 2025
- DissertaçãoInstâncias de pactuação federativa no Sistema Nacional de EducaçãoFundação Getulio Vargas · 2024