Tendências recentes na escolaridade e no rendimento de negros e de brancos

Resumo

Analisa a evolução das desigualdades educacionais e de rendimento entre negros e brancos no Brasil, destacando avanços e permanências estruturais no período recente. Os autores examinam indicadores de escolaridade, progressão educacional, inserção no mercado de trabalho e níveis salariais, evidenciando que, embora haja melhora significativa nos anos de estudo da população negra, o diferencial de rendimentos permanece elevado, refletindo tanto diferenças acumuladas de capital humano quanto discriminações persistentes no mercado de trabalho. A análise mostra que as desigualdades raciais estão associadas a múltiplos mecanismos, desde oportunidades educacionais iniciais até barreiras ocupacionais, apontando para a necessidade de políticas públicas que reduzam desigualdades históricas e promovam equidade de acesso e recompensa no mercado de trabalho.

Ficha do documento

Tipo

Livro

Ano

2007

Instituição

Ipea

Fonte

Repositório do Ipea

Idioma

Português

Acesso

Acesso aberto

Identificador

oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/20062

Licença

Licença Comum

Abrangência

Brasil

Temas

EconomiaPolíticas PúblicasDados

Palavras-chave

Desigualdade SocialEscolaridadeTrabalhoNegrosDesigualdade racialRendimento do trabalhoMercado de trabalhoPopulação negra