Representações sociais sobre o fracasso escolarum estudo de caso em instituição médica
Carvalho, Eliane Hollanda de
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Resumo
Este trabalho pretende retomar como tema de estudo o "fracasso escolar" das camadas populares, visto aqui sob o ângulo da instituição médica que diariamente atende a inúmeros casos de "mau desempenho escolar" oriundos da rede pública da cidade do Rio de Janeiro: o Centro Municipal de Saúde. Apontou para delimitação deste tema o reconhecimento de que na contramão da tendência que vem se firmando nas últimas décadas na pesquisa educacional no Brasil, a questão do fracasso escolar continua sendo explicada de maneira bastante tradicional em círculos médicos e educacionais, o mesmo acontecendo no âmbito familiar. Enquanto a ênfase teórica recai sobre o estudo dos fatores intra-escolares na produção do fracasso escolar, o discurso social sobre o tema mantém notável uniformidade há décadas: enfatiza-se a ausência de sanidade física e/ou mental do aluno e de sua família como causas do mau desempenho, da divisão e da repetência escolar.
Ficha do documento
- Tipo
- Dissertação
- Ano
- 1993
- Instituição
- Fundação Getulio Vargas
- Fonte
- Repositório da FGV
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:repositorio.fgv.br:10438/28739
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