Public and private higher education institutionscomparative analysis of efficiency
Façanha, Luís Otávio; Marinho, Alexandre
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Resumo
Este artigo estuda e fornece um tratamento empírico preliminar das informações divulgadas pelos censos de ensino superior de 1995, 1996, 1997 e 1998, relativos às atividades das instituições de ensino superior (IESs), e dos dados obtidos junto à Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Ensino Superior (Capes) do Ministério da Educação e do Desporto (MEC), referentes a programas de pós-graduação de organizações universitárias brasileiras. As duas bases de dados são exploradas com o uso da análise de envoltória de dados (DEA), técnica que possibilita análises flexíveis e estruturadas de eficiência comparativa de organizações complexas conforme são as IESs brasileiras. São realizadas comparações entre o desempenho das grandes regiões brasileiras, entre as diferentes naturezas administrativas das IESs e entre as grandes áreas de conhecimento.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2001
- Instituição
- Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:ojs.periodicos.fgv.br:article/6416
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