Patrimônio, poder e identidadeum estudo sobre a rede de museus históricos e pedagógicos de São Paulo

Resumo

O estudo aprofundou-se na análise de decretos e documentos jurídicos que delinearam a implementação e consolidação da Rede de Museus Históricos e Pedagógicos de São Paulo, no período compreendido entre 1956 e 1973. Inicialmente idealizado por Sólon Borges dos Reis, o projeto experimentou um notável avanço e expansão sob a direção de Vinício Stein. Além de ser um impulsionador chave na ampliação da rede de instituições em São Paulo, Stein destacou-se como um dos principais articuladores entre essas entidades e outras instituições de relevância, como o Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo (IHGSP) e o Museu Imperial no Rio de Janeiro. Argumenta-se que, ao longo dos quase trinta anos de implantação, o modelo institucional da Rede de Museus Históricos e Pedagógicos de São Paulo pode ter se tornado desatualizado frente às novas diretrizes culturais que surgiram com o processo de redemocratização do país. Adicionalmente, a evolução das expectativas e demandas da sociedade civil também contribuiu para essa obsolescência, evidenciando a necessidade de adaptação e renovação das instituições para atender às demandas por uma democratização da cultura e do patrimônio público. O declínio subsequente da Rede de Museus Históricos e Pedagógicos de São Paulo pode ser atribuído a diversos fatores interligados. Entre eles, destacam-se a gestão do presidente militar Ernesto Geisel, a influência da Política Nacional de Cultura de 1975, além de uma reavaliação do papel dos museus e das coleções na formação de um conhecimento emancipador. Assim, adaptar-se às mudanças culturais e buscar atender às demandas sociais tornou-se crucial para a relevância e capacidade de atuação desses museus.

Ficha do documento

Tipo

Dissertação

Ano

2024

Instituição

Fundação Getulio Vargas

Fonte

Repositório da FGV

Idioma

Português

Acesso

Acesso aberto

Identificador

oai:repositorio.fgv.br:10438/36830

Palavras-chave

Rede de Museus Históricos e PedagógicosVinício SteinObsolescência institucionalPolítica Nacional de CulturaDemocratizaçãoPatrimônio públicoHistorical and pedagogical museums networkDecreesInstitutional obsolescenceNational cultural policyDemocratizationPublic heritagePatrimônioMuseus - São Paulo (SP)Brasil - Política cultural