Artigo científico
O caso didático no ensino do Direito Internacionalum instrumento para um aprendizado interdisciplinar com Relações Internacionais
Badin, Michelle Ratton Sanchez; Giannattasio, Arthur Roberto Capella; Castro, Douglas de
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Resumo
Sob um quadro teórico e empírico, apresenta-se o caso didático como um importante instrumento de ensino do Direito Internacional. Ele aumenta a participação ativa dos estudantes na sala de aula, empodera os alunos no exercício de sua autonomia no processo de aprendizado, auxilia os professores na apresentação dos fundamentos da disciplina e de sua complexidade concreta e facilita a construção da ponte interdisciplinar entre Direito Internacional e Relações Internacionais.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2017
- Instituição
- Inst Brasileiro Relacoes Int
- Fonte
- Repositório da FGV
- Idioma
- Português
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.fgv.br:10438/23849
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