Novos horizontes interpretativos da Lei no 12.990/2014 e políticas de reparaçãoações afirmativas para negros(as) e carreira docente em Universidades Federais
Mello, Luiz
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
Aprofunda a análise do tema, estimando que, entre 2014 e 2018, teria se acumulado um deficit de aproximadamente 2,7 mil vagas não reservadas do total de pouco mais de 18 mil ofertadas. Ainda assim, com base na evolução do quadro geral no período analisado, vislumbra mudanças importantes, com ampliação no número das instituições que observam as exigências da Lei de Cotas e avançam, ainda que tardiamente, para garantir sua aplicação adequada. Nesse sentido, configura-se para o autor um impasse sobre como proceder para garantir a reserva legal prevista, nas demais universidades, compensar as centenas de vagas não reservadas no período de vigência da lei e assegurar a continuidade da ação afirmativa depois de 2024.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2021
- Instituição
- Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
- Fonte
- Repositório do Ipea
- Idioma
- Português
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/11071
- Licença
- Licença Comum
- Abrangência
- Brasil; 2014 a 2018
Conteúdos relacionados
- Artigo científicoFatores limitadores da efetividade da Lei de Cotas Raciais em concursos públicos para o Magistério Superior FederalInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) · 2021
- Artigo científicoLei no 12.990/2014 e os descompassos entre elaboração e implementação de uma política afirmativa racialInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) · 2021
- Artigo científicoLegislações brasileiras sobre cotas raciais no serviço públicoInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) · 2021
- Artigo científicoAs Políticas de ações afirmativas no concurso de admissão à carreira de diplomataInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) · 2021
