Artigo científico
Não é fácil, mas é indispensável
Gusso, Divonzir Arthur
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Resumo
Este artigo destaca os malgrados e tropeços sobre a eficácia do ensino e a relevância social da escola, tecendo comentários sobre ações que contribuiriam com seu avanço.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2007
- Instituição
- Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
- Fonte
- Repositório do Ipea
- Idioma
- Português
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/7641
- Licença
- Licença Comum
- Abrangência
- Brasil
- Temas
- Educação
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