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Dissertação

Inclusão dos servidores públicos do Ministério da Economia na Estratégia de Governo Digital 2020-2023desafios e oportunidades

Carmo, Deuzinete Vieira do

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Resumo

Objetivo: O presente estudo objetivou analisar os desafios e oportunidades para a inclusão dos
 servidores públicos do Ministério da Economia na Estratégia de Governo Digital 2020-2023. Metodologia: A pesquisa utilizou uma abordagem quali-quantitativa, com utilização de análise documental e aplicação de questionário contendo perguntas abertas e fechadas. Resultados: O estudo apontou para desafios como a falta de conhecimento sobre a EGD, resistência às novas tecnologias e falta de integração entre órgãos. Por outro lado, foram identificadas oportunidades em agilidade, desburocratização e aumento da eficiência. Para promover a inclusão digital, são sugeridas a divulgação da estratégia, capacitação em TIC, promoção de cultura organizacional favorável à transformação digital e integração entre órgãos. Limitações: A pesquisa é limitada devido ao pequeno tamanho da amostra, composta por apenas 19 servidores do Ministério da Economia no Distrito Federal. Essa quantidade é significativamente menor em comparação com o número total de servidores ativos do Ministério. Portanto, os resultados podem não representar de forma abrangente a percepção e disponibilidade de todos os servidores públicos do Ministério em relação à inclusão digital. A falta de uma amostra mais representativa limita a generalização dos resultados e a compreensão dos desafios e oportunidades relacionados à Estratégia de Governo Digital específica. Contribuições práticas: O estudo enfatiza a importância de investimentos contínuos na
 capacitação e no desenvolvimento de habilidades digitais para melhorar a eficiência e a efetividade da administração pública. Como sugestão para estudos futuros, uma análise comparativa entre as estratégias de inclusão digital adotadas pelo governo federal e as políticas dos governos estaduais e municipais poderia proporcionar a identificação de boas práticas, lições aprendidas e uma compreensão mais abrangente da inclusão digital no setor público brasileiro, com foco nos servidores públicos.

Ficha do documento

Tipo
Dissertação
Ano
2023
Instituição
Fundação Getulio Vargas
Idioma
Português
Acesso
Acesso aberto
Identificador
oai:repositorio.fgv.br:10438/33941

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