Ganhos informacionais do ENEMimpactos sobre o desemprego

Resumo

Este estudo analisa os impactos de um exame que indica a qualidade da educação de ensino médio no Brasil, o Exame Nacional do Ensino Médio, o ENEM, sobre a rotatividade no mercado de trabalho, a partir do início da divulgação pública das notas médias das escolas. A hipótese testada é se a divulgação das notas médias das escolas aumentou de forma significativa o conjunto de informações disponíveis ao público sobre a produtividade real dos trabalhadores, o que geraria um efeito, ceteris paribus, de reduzir a taxa de desligamento nos meses iniciais de trabalho. As principais conclusões são que uma maior variação das notas das escolas no ENEM em uma cidade parece estar correlacionada com mais desligamentos para trabalhadores de nível médio antes da divulgação, e esse efeito parece ter diminuído devido à divulgação. Foram encontradas evidências de impactos sobre a decisão de participação na força de trabalho.

Ficha do documento

Tipo

Dissertação

Ano

2012

Instituição

Fundação Getulio Vargas

Fonte

Repositório da FGV

Idioma

Português

Acesso

Não informado

Identificador

oai:repositorio.fgv.br:10438/9553

Temas

EconomiaMobilidadePlanejamento UrbanoEducação

Palavras-chave

School accountabilityNational exam of secondary education (ENEM)Labor marketUnemploymentTurnoverMercado de trabalhoDesempregoRotatividadeEconomiaAvaliação educacional - BrasilExame Nacional do Ensino MédioEnsino médio - BrasilMercado de trabalho - BrasilDesemprego - BrasilMobilidade de mão-de-obra - Brasil