From "GRWM" to laborprofessionalization of adolescent influencers in the digital beauty field
Paredes, Daniela Zacarchenco
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Resumo
Este estudo examina como as práticas de beleza nas redes sociais contribuem para a profissionalização precoce de influenciadores adolescentes. Com base na teoria da prática e na teoria do gosto de Bourdieu, o estudo conceitua o conteúdo de beleza digital como um regime de gosto por meio do qual jovens influenciadores aprendem e reproduzem performances estéticas socialmente valorizadas. Uma análise netnográfica de 200 vídeos do TikTok produzidos por 20 influenciadores brasileiros com idades entre 12 e 17 anos, com públicos de diferentes tamanhos, identificou quatro competências inter-relacionadas – estética, técnica, comunicativa e reprodutiva – que estruturam a participação no campo da beleza digital. Essas competências permitem que os jovens influenciadores demonstrem um gosto legítimo, ganhem visibilidade, acumulem capital simbólico e estabeleçam relações com públicos e marcas. Os resultados mostram que a repetição dessas competências transforma as práticas cotidianas de beleza em trabalho mediado pela plataforma, diluindo as fronteiras entre lazer, autoexpressão e atividade profissional. Ao demonstrar como os adolescentes aprendem a reproduzir e monetizar performances estéticas online, o estudo amplia a pesquisa sobre regimes de gosto e trabalho digital, contribuindo também para as discussões sobre a profissionalização e adultização de influenciadores menores de idade nas redes sociais.
Ficha do documento
- Tipo
- Dissertação
- Ano
- 2026
- Instituição
- Fundação Getulio Vargas
- Fonte
- Repositório da FGV
- Idioma
- Inglês
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.fgv.br:10438/40078
- Temas
- Tecnologia
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