Forcasting of relationship between university extension and social participation in social and solidarity economythe case of the Rural Territory Collegiate of Ilha Grande bay (RJ)
Maury, Patrick Maurice; Villela, Lamounier Erthal; Cardoso, Rafaela Chaves; Carvalho, Isabella Dias de
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Resumo
La relación entre economía social y solidaria (ESS) y gestión social (GS) en el caso del Colegiado Territorial Rural de Baía da Ilha Grande, RJ (Colegiado BIG) abarca actividades de enseñanza, investigación y extensión. La pregunta de investigación es la influencia de la GS en la ruptura de los ciclos de "inserción y desmantelamiento" de las políticas públicas de la ESS (Silva, 2021). El objetivo es analizar la escalabilidad de la ESS en el contexto del Colegiado BIG, teniendo como objetivos intermedios: establecer referencias para pensar las categorías teóricas de la GS y cualificar un campo de relaciones entre ESS y GS. La hipótesis es la posibilidad de construir un pacto por la sostenibilidad del territorio basado en la disponibilidad de agua, con una contrapartida en pagos por servicios ambientales (PSA), configurando la moneda social. El eje teórico-metodológico es la discusión de las categorías teóricas de la GS, del campo del poder y del análisis relacional. La metodología utilizada fue la investigación de campo participativa, con las herramientas de la prospectiva. Los procedimientos metodológicos consisten en una retrospectiva del marco legal de las políticas ambientales y la influencia de los movimientos sociales en las políticas de desarrollo territorial. El análisis de los resultados incluye cuatro sesiones: variables clave de la gestión colegiada en BIG desde el desmantelamiento de las políticas del Ministerio de Desarrollo Agrario (2000-2016); relaciones entre las comunidades tradicionales y las organizaciones de extensión universitaria; escenarios del pacto por la sostenibilidad del territorio con referencia a los ODS y verificación en la práctica de las categorías de la gestión social. La respuesta a la pregunta de investigación se configura en el paradigma de la GS en pagos por servicios ambientales.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2024
- Instituição
- Escola Brasileira de AdEscola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)
- Fonte
- Cadernos EBAPE.BR
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:ojs.periodicos.fgv.br:article/91283
- Licença
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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