Financiamento e descentralização da educação no Cone Sul e na Península Ibérica
Gomes, Cândido Alberto
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Resumo
O presente trabalho analisa as formas de financiamento da educação e as tentativas de descentralização administrativa como uma das alternativas para melhorar a gestão dos recursos. Durante a "década perdida", a par da escassez de meios, a América Latina reagiu, ao contrário das expectativas da racionalidade econômica e financeira em relação à administração, enquanto os países ibéricos, estimulados pela integração europeia, passaram a aplicar mais e a melhorar a utilização dos recursos. Em geral, nos países analisados, a descentralização administrativa, a autonomia da escola e a adoção de critérios técnicos de alocação de recursos têm sido pontos neurálgicos da discussão sobre financiamento nos diversos países e práticas em implantação em vários deles.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 1992
- Instituição
- Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
- Fonte
- Repositório do Ipea
- Idioma
- Português
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/14864
- Licença
- Licença Comum
- Abrangência
- Países do Cone Sul; Países da Península lbérica
- Temas
- Educação
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