Alternativas de financiamento do ensino profissionalizanteuma experiência de participação da empresa
Gomes, Candido Alberto
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Resumo
O estudo de caso foca na Fundação Educacional Montes Claros (FEMC), instituição criada por empresas locais, à falta de iniciativa governamental no setor para atender às necessidades de qualificação de pessoal para a industrialização, gerada pelo sistema de incentivos JISCALS. A Fundação é financiada por empresas, alunos, receita de serviços prestados e, em pequena parcela, pelo governo. Altamente responsiva ao mercado de trabalho na formação profissional e apresentando baixos custos, a FEMC é exemplo da relação entre forma de financiamento e desempenho. Mas não é um modelo a ser indiscriminadamente imitado, tendo em vista suas condições particulares e a necessidade de maior estabilidade relativa de financiamento no que se refere às despesas de capital.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 1991
- Instituição
- Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
- Fonte
- Repositório do Ipea
- Idioma
- Português
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/14849
- Licença
- Licença Comum
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