A avaliação da pós-graduação no Brasilalguns pontos para sua compreensão e discussão
Abreu, Mauricio de Almeida
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
No Brasil, os programas de pós-graduação stricto sensu são avaliados anualmente pela Capes. Trata-se de processo complexo, necessário e importante, que vem sendo aprimorado a cada ano. A atividade de avaliação possui a grande vantagem de ser realizada pela própria comunidade acadêmica, figurada na Capes por representantes de área, comissões de área e representantes de grande área. Atenção especial é dada pelas diferentes comissões à avaliação qualitativa e quantitativa da produção científica. O sistema tem sido falho, entretanto, ao não associar claramente a atividade de avaliação com a política de fomento acadêmico, disso resultando incongruências graves que precisam ser rapidamente sanadas. Este texto objetiva esclarecer a estrutura do processo de avaliação da Capes, indicando, ponto a ponto, como ele funciona.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 2002
- Instituição
- ANPUR
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:ojs.rbeur.anpur.org.br:article/73
- Licença
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
- Palavras-chave
- Capesprogramas de pós-graduaçãoavaliação.
Conteúdos relacionados
- OutroResidência pedagógica da Capes (2018-2024)Fundação Getulio Vargas · 2026
- OutroCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorFundação Getulio Vargas · 2025
- DissertaçãoA atuação da CAPES na Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia e InovaçãoFundação Getulio Vargas · 2024
- DissertaçãoProposta de avaliação multidimensional e holística de impacto social para programas stricto sensu profissionais em administração pública e de empresas no BrasilFundação Getulio Vargas · 2024