Dissertação
A alfabetização do olharuma experiência com telejornais
Lins, Aline Maria Grego
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Resumo
Trata-se de um estudo crítico-reflexivo sobre a relação televisão-escola e, consequentemente, sobre o desempenho do educando-telespectador, apontando suas consequências para o processo de ensino-aprendizagem.
Ficha do documento
- Tipo
- Dissertação
- Ano
- 1993
- Instituição
- Fundação Getulio Vargas
- Fonte
- Repositório da FGV
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:repositorio.fgv.br:10438/9544
- Temas
- Educação
- Palavras-chave
- EducaçãoTelevisão na educação
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