Violência, educação e reprodução de desigualdades no município do Rio de Janeiro

Resumo

A análise apresentada neste trabalho é construída a partir das implicações da violência armada e das políticas de segurança para a educação escolar na cidade do Rio de Janeiro no biênio de 2017 e 2018, investigadas com o suporte das estatísticas de letalidade violenta e registros de tiroteios/disparos de armas de fogo, assim como de indicadores de desempenho escolar e perda de dias de aula, com o objetivo principal de verificar as consequências para a reprodução de desigualdades de oportunidades educacionais na trajetória de sujeitos nos diferentes territórios cariocas. É também desenvolvida uma reflexão crítica sobre a militarização e a “guerra ao crime” como opções políticas de estratégia para segurança pública, através da análise do histórico de exceção e autoritarismo na atuação estatal em combate ao crime organizado. Por fim, a violência urbana é discutida como um fator com impacto significativo na reprodução de desigualdades educacionais e sociais, representando efetivamente um obstáculo à promoção da transformação social através da educação.

Ficha do documento

Tipo

Outro

Ano

2019

Instituição

Fundação Getulio Vargas

Fonte

Repositório da FGV

Idioma

Português

Acesso

Acesso aberto

Identificador

oai:repositorio.fgv.br:10438/35935

Temas

Planejamento UrbanoDadosEducaçãoGestão Municipal

Palavras-chave

EducaçãoSegurança públicaViolência urbanaRio de JaneiroEducationPublic securityUrban violenceCiências sociaisViolência urbana - Rio de Janeiro (Estado)Segurança publica - Rio de Janeiro (RJ)Educação - Controle de qualidade - Rio de Janeiro (RJ)