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Artigo científico

Pronatecmúltiplos arranjos e ações para ampliar o acesso à educação profissional

Cassiolato, Maria Martha de Menezes Costa; Garcia, Ronaldo Coutinho

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Resumo

Esta nota apresenta uma síntese do estudo do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), que integra a pesquisa Estado, democracia e desenvolvimento: arranjos institucionais de políticas críticas ao desenvolvimento, realizada por meio da colaboração entre técnicos do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) e pesquisadores externos.

Ficha do documento

Tipo
Artigo científico
Ano
2013
Instituição
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
Idioma
Português
Acesso
Acesso aberto
Identificador
oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/5917
Licença
Licença Comum
Abrangência
Brasil

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