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Artigo científico

Pós-graduação como política pública?

Corbucci, Paulo Roberto

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Resumo

Este artigo trata da educação sob a ótica da interferência do Estado na educação superior. Em linhas gerais, o autor diz que o enfraquecimento do poder regulatório sobre o ensino de graduação deu margem à proliferação de instituições de qualidade duvidosa.

Ficha do documento

Tipo
Artigo científico
Ano
2005
Instituição
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
Idioma
Português
Acesso
Acesso aberto
Identificador
oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/7429
Licença
Licença Comum
Abrangência
Brasil

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