Os Impactos do Aumento do Nível de Escolaridade do Trabalhador na Gestão Organizacional da CST
Ribeiro, Alvaro José Ferreira
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
Este trabalho pretende identificar como as mudanças no comportamento do empregado, influenciadas pelo aumento de sua escolaridade, obtida através de um programa de complementação educacional realizado na própria empresa, impactam na gestão organizacional. Busca mostrar, como essas mudanças interferem no relacionamento chefe - subordinado, que é estabelecido pelo estilo gerencial praticado pelo gerente, e no relacionamento empresa - empregado, que é definido pela política de Recursos Humanos, ao estabelecer planos de contratação, remuneração, beneficios, capacitação, entre outros. A confrontação dos modelos teóricos, advindos da pesquisa bibliográfica, e práticos, resultados da pesquisa de campo, poderão auxiliar de maneira significativa na definição do estilo gerencial e da política de Recursos Humanos mais adequados a serem praticados no relacionamento com esse novo tipo de empregado.
Ficha do documento
- Tipo
- Dissertação
- Ano
- 2001
- Instituição
- Fundação Getulio Vargas
- Fonte
- Repositório da FGV
- Idioma
- Português
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.fgv.br:10438/3774
Conteúdos relacionados
- DissertaçãoInvestimento em treinamento e seus impactos nos conhecimentos e o retorno financeiro para a empresaFundação Getulio Vargas · 2003
- DissertaçãoAplicabilidade do conceito de universidade corporativa ao Sistema Federação das Indústrias do Estado do Paraná na visão dos gestoresFundação Getulio Vargas · 2002
- DissertaçãoUniversidades corporativasFundação Getulio Vargas · 2001
- DissertaçãoEvidências empírico-exploratórias de fatores críticos de sucesso em treinamentos corporativos a distância via webFundação Getulio Vargas · 2006
