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Artigo científico

Nova escola, velhos alunos

Lacombe, Beatriz Maria Braga

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Resumo

O modelo tradicional de ensino, focado na postura passiva do aluno e na centralização de conhecimento no professor, é fortemente criticado na atualidade. Contudo, o aluno ideal, que assume uma postura ativa nos novos modelos de aprendizagem das escolas de administração, parece bem distante da prática.

Ficha do documento

Tipo
Artigo científico
Ano
2009
Instituição
RAE Publicações
Idioma
Português
Acesso
Acesso aberto
Identificador
oai:repositorio.fgv.br:10438/26449

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