II Pesquisa nacional sobre educação na reforma agráriauma análise sobre o estado de Mato Grosso do Sul (1998-2011)
Farias, Marisa de Fátima Lomba de
O documento é disponibilizado pela fonte de origem, que mantém a versão integral e as condições de uso.
Resumo
O Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) é uma política pública de Educação do Campo desenvolvida em áreas de Reforma Agrária, executada pelo governo brasileiro. Seu objetivo é fortalecer o mundo rural como território de vida em todas as suas dimensões: econômicas, sociais, ambientais, políticas, culturais e éticas. O Pronera nasceu em 1998, da luta dos movimentos sociais e sindicais de trabalhadores rurais pelo direito à educação com qualidade social. Desde então, milhares de jovens e adultos, trabalhadores das áreas de Reforma Agrária têm garantido o direito de serem alfabetizados e de continuarem os estudos em diferentes níveis de ensino
Ficha do documento
- Tipo
- Relatório
- Ano
- 2016
- Instituição
- Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea). Presidência
- Fonte
- Repositório do Ipea
- Idioma
- Português
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/7464
- Licença
- Licença Comum
- Abrangência
- Mato Grosso do Sul, Brasil
Conteúdos relacionados
- RelatórioII Pesquisa nacional sobre educação na reforma agráriaInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea). Diretoria de Estudos e Políticas Sociais (Disoc) · 2016
- RelatórioII PNERAInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea). Presidência · 2015
- OutroResidência pedagógica da Capes (2018-2024)Fundação Getulio Vargas · 2026
- DissertaçãoPainel da mulher fluminense Gênero RJ - a realidade das mulheres do Estado do Rio de Janeiro em dadosFundação Getulio Vargas · 2026