Etnografia no ensino do direito
Fontainha, Fernando de Castro; Hernandez, Audrey; Godet, Chloé; Trousset, Alice; Velu, Anne-Élise; Ferrand, Emmanuelle; Menezes, Gabriel Florêncio Marques de; Miglioma, Guilherme; Costa e Silva, Paula Teixeira Mendes; Gaspar, Walter B.; Figueiredo, Beatriz Helena Fonseca Rodrigues de Campos; Oliveira, Amanda Martins Soares de; Cattley, Luiza Mussoi; Costa, Rafael Viana de Figueiredo; Barboza, Rafaella Torres de Carvalho; Maciel, Gabriel Monteiro Dias; Miranda, Gustavo Felipe; Meerbaum, Johann
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Resumo
Este volume buscou condensar e refletir sobre uma experiência pedagógica: a minienquete etnográfica. Iniciada no ensino da disciplina 'Sociologia Política' na Faculdade de Direito de Montpellier em 2009, a minienquete foi pensada como um trabalho que unisse ensino e pesquisa, e onde os alunos confrontariam os textos discutidos em sala com a observação direta de uma sessão inteira de qualquer parlamento. Da França ao Brasil e da sociologia política a jurídica, na FGV Direito Rio os alunos vem sendo instados a analisar o que observam diretamente num ambiente judiciário com os textos estudados em sala. Assim este volume começa com um balanço da atividade e se segue com os quatro melhores trabalhos dos alunos franceses, e os doze melhores trabalhos dos alunos brasileiros.
Ficha do documento
- Tipo
- Livro
- Ano
- 2012
- Instituição
- Fundação Getulio Vargas
- Fonte
- Repositório da FGV
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:repositorio.fgv.br:10438/10933
- Temas
- Educação
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