Educational impacts of electrificationevidence from Brazil
Silva, Bruna Mirelle de Jesus da
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Resumo
Essa dissertação usa a expansão do programa Luz para Todos na zona rural do Nordeste brasileiro de forma a capturar os efeitos da eletrificação em organização, matrículas e infraestrutura escolar. Utilizando dados em painel a nível escolar construído a partir do Censo Escolar e utilizando a estratégia de efeitos fixos com variável instrumental, nós encontramos evidências de que eletrificação significantemente aumenta, para Educação de Adultos, as matrículas e turmas no período noturno, matrículas femininas e masculinas e aumento de matrículas das faixas etárias mais jovens e da mais velha. Há evidências de que eletrificação nas escolas também tem efeitos na margem extensiva, expandindo o números de escolas que oferecem educação de adultos.
Ficha do documento
- Tipo
- Dissertação
- Ano
- 2019
- Instituição
- Fundação Getulio Vargas
- Fonte
- Repositório da FGV
- Idioma
- Inglês
- Acesso
- Acesso aberto
- Identificador
- oai:repositorio.fgv.br:10438/27397
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