Artigo científico
Educação e rendaquando tudo mais não permanece constante
Castro, Cláudio de Moura; Pt, Pt
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Resumo
Grande parte das tentativas de relacionar educação e níveis de renda é feita sob a suposição do ceteris paribus. Nesta comunicação buscamos mostrar que tal suposição, não somente carece de realismo, mas também esconde uma grande variedade de formas de relacionamento entre essas e outras variáveis.
Ficha do documento
- Tipo
- Artigo científico
- Ano
- 1974
- Instituição
- Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária
- Fonte
- Estudos Econômicos
- Idioma
- Português
- Acesso
- Não informado
- Identificador
- oai:revistas.usp.br:article/143309
- Licença
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
- Temas
- Educação
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