DESENVOLVIMENTO ECONÔMICODO CRESCIMENTO À PROSPERIDADE

Resumo

As escolas de pensamento econômico tradicionais apresentam uma visão mecanicista do sistema econômico. Com a inserção de um novo paradigma social, a sustentabilidade, surgem novas alternativas que propõem ganhos econômicos com a minimização dos impactos ambientais. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho é analisar a transformação do conceito de desenvolvimento econômico e suas novas dimensões. Nesse âmbito, serão apresentados os avanços recentes de alguns autores adeptos da escola de Londres, sobre a inter-relação entre crescimento econômico e a dimensão ambiental. Para tanto, a pesquisa tem carácter exploratório e utilizou como instrumentos a pesquisa bibliográfica e a estatí­stica descritiva. Como resultados, os autores da Escola de Londres apresentam evidências da possibilidade de ajustar o desenvolvimento econômico das nações com maior eficiência e consciência no consumo do capital natural das nações e, portanto, permitem um crescimento econômico com menores ní­veis de degradação ambiental. Com base nos resultados obtidos, percebe-se a inclinação da grande maioria dos 128 paí­ses selecionados de crescerem economicamente, ampliando o consumo de capital natural e, consequentemente, expandindo suas respectivas emissões de CO2, não configurando dessa forma a hipótese de ocorrência da curva de Kuznets.

Ficha do documento

Tipo

Artigo científico

Ano

2019

Instituição

Universidade de Taubaté

Fonte

Revista Brasileira de Gestão e Desenvolvimento Regional

Idioma

Português

Acesso

Não informado

Identificador

oai:ojs2.rbgdr.net:article/5185

Temas

EconomiaDesenvolvimento EconômicoEducaçãoMeio Ambiente

Palavras-chave

Desenvolvimento EconômicoCrescimentoMeio AmbienteProsperidadeEscola de Londres.