De las aulas universitarias a la togala trayectoria académica de los ministros del Supremo Tribunal Federal brasileño (1988-2013)

Resumo

A través el estudio de las trayectorias académicas de los ministros de Supremo Tribunal Federal de Brasil y mediante la inclusión del requisito del “notorio saber jurídico”, impuesto por la Constitución de 1988 a todos los miembros de la corte, este artículo pretende desvelar patrones o criterios, hoy poco claros, de lo que en la práctica ha sido considerada una trayectoria de vida sobresaliente de los ministros elegidos, y su mayor o menor relación con el pasado académico de los magistrados. De tal forma se propone adentrarse en el interrogante sobre cómo los cambios en el mercado jurídico de las últimas décadas han impactado en la forma en que se han provisto los cargos de magistrados en este tribunal.

Ficha do documento

Tipo

Artigo científico

Ano

2016

Instituição

Univ Icesi

Fonte

Repositório da FGV

Idioma

Espanhol

Acesso

Acesso aberto

DOI

10.18046/prec.v8.2362

Identificador

oai:repositorio.fgv.br:10438/23714

Palavras-chave

Supreme Federal Court of BrazilJudicial elitesSelection of magistratesSocial capitalSupremo Tribunal Federal do BrasilElites judiciaisSeleção de magistradosDireitoPoder judiciárioBrasil. Supremo Tribunal FederalJuízes