Allocation of public funds for federal universities

Resumo

Este artigo apresenta um arcabouço geral para a integração da avaliação organizacional no processo orçamentário das instituições federais de ensino superior (Ifes), que são componentes essenciais do sistema público brasileiro de ensino superior. A avaliação de universidades públicas é um problema de grande complexidade. A integração da avaliação de desempenho com o processo orçamentário governamental é um tema de grande importância, ressaltada por estudiosos e executores no Brasil, dado que o governo enfrenta drásticas restrições orçamentárias. A elaboração de medidas consistentes de eficiência, assim como a adoção de incentivos ao aprimoramento de desempenhos, proporcionaria, certamente, no contexto das Ifes, um substancial aprimoramento do modelo atual.

Ficha do documento

Tipo

Artigo científico

Ano

1998

Instituição

Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)

Fonte

Revista de Administração Pública

Idioma

Português

Acesso

Não informado

Identificador

oai:ojs.periodicos.fgv.br:article/7784

Temas

Finanças PúblicasEducação

Palavras-chave

federal institutions of higher educationbudgeting processevaluation.instituciones federales de educación superiorproceso de elaboración del presupuestoevaluación.instituições federais de ensino superiorprocesso orçamentárioavaliação.